La Journée internationale de la Montagne a eu lieu sous le thème « la promotion des produits de montagne », avec pour objectif la mise en évidence le potentiel des produits et services des montagnes pour contribuer à des moyens de subsistance et à l'emploi durable dans les régions montagneuses. La Journée a souligné les possibilités de croissance, telles que la production de haute qualité, des produits de haute valeur comme le commerce équitable, et a souligné les contraintes au développement de la montagne, en particulier à l'égard de l'insécurité alimentaire et des changements climatiques.

La FAO et le secrétariat du Mountain Partnership ont lancé l'étude « Mapping the vulnerability of mountain peoples to food insecurity ». L'étude souligne les défis rencontrés par les habitants de la montagne, y compris leur dépendance à l'agriculture de subsistance dans des « écosystèmes fragiles qui sont facilement affectés par les changements climatiques ».

Le PNUE a également lancé une série de « Mountain Adaptation Outlooks », entre autres sur l'adaptation dans le Caucase du Sud, les Andes tropicales, les montagnes d'Asie centrale et l'Afrique de l’Est. Les études illustrent les impacts des changements climatiques sur les montagnes et recommandent de soutenir l'adaptation basée sur les écosystèmes (EBA, Ecosystem based adaptation) dans les régions de montagne pour renforcer la résilience et réduire la vulnérabilité des communautés de montagne et ceux qui vivent en aval.

Le résumé de la journée est disponible, en anglais, sur le site Internet de l’Institut international de développement durable, à l’adresse suivante : <http://nr.iisd.org/news/mountain-day-focuses-on-mountain-products-launches-reports-on-food-insecurity-and-adaptation/>.

La publication est disponible, en anglais, à l’adresse suivante : <http://www.fao.org/3/a-i5175e.pdf>.

L’infographie liée à cette publication est disponible, en anglais, à l’adresse suivante : <http://www.fao.org/3/a-bc284e.pdf>.

Les « perspectives » publiées par le PNUE sont disponibles, en anglais, sur son site Internet, à l’adresse suivante : <http://www.unep.org/newscentre/Default.aspx?DocumentID=26856&ArticleID=35632&l=en>.