Au cours d’une conférence pédagogique présidée par le Coordonateur général du Comité ad hoc, le Gabonais Clément Achile Ekomy, le 21 octobre à Yaoundé, l’Institut africain d’informatique (IAI) a réajusté ses programmes de formation et relooké son organigramme. En présence d’Armand Claude Abanda, Constant Kodji Agbeti, Représentants-résidents respectivement des antennes IAI du Cameroun et du Togo.
Les 6 principales réformes entreprises par des experts mobilisés et les responsables du réseau Afrique de l’IAI sont :
1- L’adaptation du programme à la demande actuelle des entreprises en matière de services informatiques ;
2- L’accent sur l’intelligence artificielle afin de permettre aux étudiants de l'IAI de créer des systèmes autonomes ayant la capacité de pouvoir analyser, interpréter, et renvoyer un résultat logique pouvant être exploité par les utilisateurs ;
3- L’introduction des cours Big data pour arrimer les étudiants de l’IAI à la donne de démocratisation des réseaux sociaux et d’autres plateformes collaboratives et de gestion des données de masse ;
4- L’introduction des cours de développement personnel dès la 1ère année en vue de permettre aux étudiants de prendre conscience de ce qu'ils sont formés dans l'objectif de devenir, pendant ou après leur formation, des employeurs (créateurs de richesse) et non des employés ;
5- l’actualisation du programme des cours de sécurité informatique pour permettre aux étudiants d’être capables de sécuriser les données du réseau ou de l’application développés et être à l’abri des cyberattaques ; et
6- L’introduction de la programmation mobile (Androïde) en 2ème et en 3ème années.
De l’organigramme relooké, l’institut panafricain de référence s’enrichit de deux nouvelles directions spécialisées : l’une pour la détection et la valorisation des projets, et l’autre pour la coopération internationale.
Des transmutations de curricula qui augurent des connaissances entièrement connectées aux technologies actuelles pour les étudiants ingénieurs des travaux informatiques (options Systèmes et réseaux, Génie logiciel et Software engineering), à compter de la rentrée académique 2021-2022.
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