Partenariats
Du 23 au 25 février 2021 dans la salle de conférence de la Direction générale de la Recherche en Education et de l’Innovation pédagogique (DGREIP) se tient un atelier de Validation technique de la Stratégie nationale de Développement accéléré de l’Education préscolaire (SNDAEP-2021-2025). La cérémonie d’ouverture a eu lieu le 23 février 2021 sous la présidence du Directeur de Cabinet (...)
Portail Education, 31/08/20 à 09h24 GMT |
International | 9193 lectures
L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) relate dans sa publication du 1er août 2020 la mission conduite au Vietnam par MmeHélène Dejoux, Directrice régionale adjointe et des bonne relations qu'elle a pu avoir avec notamment M. Le Quang Son, Vice-président de l’Université de Danang (UD) et M. Nguyen Dinh Lam, Directeur de l’Institut polytechnique de Danang (IPH). Parmi les (...)
Portail Education, 18/08/20 à 22h22 GMT |
Afrique | 13918 lectures
ISFORT un institut avant-gardiste dans l’ingénierie de formation
L’Institut Supérieur de Formation en Technologie Agroalimentaire et Biopharmaceutique (ISFORT) est une institution marocaine leader dans le secteur de la formation académique et professionnelle dans les technologies agroalimentaire à l’échelle du continent africain. Ses formations sont destinées aux bacheliers (...)
La Coalition Nationale pour l’éducation Pour Tous du Burkina Faso (CN-EPT/BF) avec l’appui technique et financier du Fonds National de l’Alphabétisation et de l’Education Non Formelle (FONAENF), a rencontré le 28 juillet 2020 à Ouagadougou les autorités en charge de l’éducation et les Partenaires Techniques et Financiers en éducation en vue de plaider pour une augmentation du budget (...)
Les responsables des deux organes, respectivement Armand Claude Abanda et le Pr. Daniel Franck Idiata ont, dans cette logique, signé un accord de partenariat à Libreville (Gabon), le 7 mars 2020.
En effet, en vue de faire de la 3è édition du Forum des universités et grandes écoles professionnelles d'Afrique centrale (FUGEPAC) 2020 à Brazzaville (Congo) un succès total, le président (...)
Portail Education, 24/02/20 à 09h09 GMT |
Afrique | 10821 lectures
Le 22 février 2020 à Ouagadougou (Burkina Faso), le Forum des universités et grandes écoles professionnelles d'Afrique Centrale (FUGEPAC) et le Conseil africain et malgache pour l'enseignement supérieur (CAMES), représentés respectivement par Armand Claude Abanda (président exécutif) et le Pr. Bertrand Mbatchi (secrétaire général), ont noué un accord de partenariat.
Dans le cadre (...)
À quelques mois de la manifestation à caractère sous-régional consacrée au partage d’expériences dans le domaine de l’éducation, la recherche et l’innovation, le promoteur Armand Claude Abanda rassure que les préparatifs vont bon train.
À cet effet, le président exécutif du Forum des universités et grandes écoles professionnelles d'Afrique Centrale (FUGEPAC) vient de séjourner au Congo (...)
Le Conseil Communal de la Jeunesse de Bogandé (Burkina Faso) a rencontré quatre chefs d'établissements publics à savoir le lycée provincial de Bogandé, le lycée Municipal Bantia de Bogandé, le CEG de Bogandé et le lycée Koutergou.Ils'agissait de :
- vérifier le respect de l'arrêté interministériel portant fixation des frais d'inscription et de participation des élèves au fonctionnemen (...)
Le droit à l'éducation est une priorité pour de nombreux États, institutions internationales et même acteurs privés. Mais qu'est-ce que cela implique dans la pratique ? Comment appliquer ce droit dans un monde en constante évolution, où les urgences climatiques et migratoires se multiplient et où les acteurs privés jouent un rôle grandissant ?
Le 24 octobre 2019, assistez au prochain (...)
Le 9ème forum panafricain sur les politiques éducatives organisé par le Réseau Africain de Campagne pour l’Éducation pour tous (ANCEFA) en collaboration avec la COSYDEP s’est tenu du 2 au 4 septembre 2019, à Dakar. Trois jours de réflexions et d’échanges sur le thème : « Renforcer les voies et les initiatives de responsabilisation de la société civile pour la réalisation d’une éducation (...)