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Colloque International « Développement durable : leçons et perspectives »



  • L’Agence universitaire de la Francophonie, l’Agence intergouvernementale de la Francophonie et l’Université de Ouagadougou organisent un colloque dans la perspective du Xe Sommet de la Francophonie sur le thème : «Développement durable : leçons et perspectives».

    L'enjeu de ce colloque (du 1er au 4 Juin 2004) à Ouagadougou (Burkina Faso) consistera à décliner les lignes de force du « développement durable » et en conséquence de déterminer ce que devront être les priorités stratégiques de l’action francophone pour la prochaine décennie en vue de contribuer au développement durable, de façon globale, et dans l’espace francophone, de façon particulière.

    Trois principaux objectifs sont recherchés à travers l’organisation du présent colloque : (1) faire un état des lieux des programmes de développement durable depuis les Sommets de Rio et de Johannesburg ; (2) définir les contraintes et conditions requises de mise en œuvre d’actions intégrées de développement durable, notamment pour les pays pauvres ; (3) faire des recommandations opérationnelles d’actions prioritaires à intégrer au futur programme décennal d’actions de la Francophonie.
    Ainsi, le colloque débouchera sur l’adoption d’une déclaration qui pourrait enrichir le processus préparatoire du Xe Sommet.

    Le colloque sera organisé autour des cinq axes suivants :
    1. Diversité linguistique et culturelle;
    2. Éducation, formation professionnelle et enseignement supérieur;
    3. Stratégies de développement durable;
    4. Technologies de l’information et de la communication et développement durable;
    5. Démocratie, État de droit et bonne gouvernance;

    Une table ronde animée, par des personnalités, sera consacrée à la problématique du financement d’actions de développement durable.
    Pour chacun des thèmes indiqués, une série de questions clés est soulevée et mérite d’être développée et débattue par les participants au colloque. Ces questions sont présentées, par axe, comme suit : (voir lien vers le site du colloque)

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