Un atelier sous-régional sur les activités éducatives de sensibilisation à la protection de l'environnement et de la santé en milieu scolaire s'est tenu le 29 novembre à Yaoundé. De cette initiative de l'Organisation Islamique pour l'Education les Sciences et la Culture (ISESCO), réalisée en coopération avec la Commission nationale du Cameroun pour l'UNESCO, il s'est dégagé la nécessité de développer dans les programmes scolaires des pays de la sous-région Afrique centrale, des activités d'éducation des jeunes et adultes à la gestion durable de l'environnement, pour un mieux être.

Prenaient part à cet atelier, les chefs d'établissements scolaires, les enseignants, ainsi que des responsables pédagogiques du Tchad, du Gabon et du Cameroun. Il a été recommandé à chacune des parties une maîtrise des pratiques et techniques d'intégration des préoccupations environnementales dans les activités scolaires. A savoir, entre autres, comment gérer rationnellement les déchets et l'eau, prévenir les maladies hydriques, économiser l'énergie. Il s'agit à terme d'élaborer des outils pédagogiques devant permettre de faire des élèves des écocitoyens, et de transformer les écoles en éco-écoles.