Les bienfaits du contact avec la nature dans le développement social,
psychologique et physique des jeunes sont reconnus et appuyés par un
nombre croissant d'études. Après une collaboration fructueuse en 2010,
l'Association québécoise pour la promotion de l'éducation relative à
l'environnement (AQPERE), la Fondation Monique-Fitz-Back pour une
éducation au développement durable (FMF) et le mouvement des
Établissements verts Brundtland porté par la Centrale des syndicats du
Québec (EVB-CSQ) proposent cette année un colloque qui offrira aux
participants des outils et des solutions concrètes pour intégrer la nature dans leurs activités éducatives.
Date : 3 et 4 novembre 2011
Lieu : École secondaire Père-Marquette (Montréal)
S'inscrivant dans le cadre de la Décennie des Nations Unies
pour l'éducation en vue du développement durable et de l'Année
internationale des forêts, cet événement réunira
enseignants, éducateurs en environnement, étudiants et chercheurs qui,
ensemble, partageront leurs idées, leurs expériences pour que la nature
prenne sa place en éducation.
Par des conférences et des ateliers diversifiés, le colloque abordera les questions suivantes :
Afin d'outiller les participants et d'apporter des réponses concrètes à leurs questions, le colloque proposera une vingtaine d'ateliers (dont certains seront animés dans un lieu-nature) qui les plongeront au coeur de l'action par l'échange en sous-groupe, l'expérimentation, la manipulation ou le travail d'équipe.
Le dynamisme du colloque se traduira également dans le salon des exposants. Accueillant plus de 60 exposants issus de milieux divers (ONGs, travailleurs autonomes, organisations municipales, provinciales ou fédérales ainsi que des entreprises privées), cet espace constituera un lieu d'échanges et de partage permettant à chacun d'y trouver des outils, des ressources et des idées pour aller plus loin.
Programme et inscription (568 hits)
26/08/24 à 12h46 GMT