ÉDUCATION ET ENVIRONNEMENT - UN CROISEMENT DE SAVOIRS (vient de paraître)
Lucie Sauvé, Isabel Orellana et Étienne van Steenberghe
Éditions Fides dans la collection des « Cahiers scientifiques de l'Acfas » nº 104, 2005, 341 pages

L'éducation relative à l'environnement a pour objet la reconstruction du réseau des relations entre les personnes, leur groupe social d'appartenance et l'environnement. Or le rapport à l'environnement est un objet d'une extrême complexité qui fait appel à différents types de savoirs, à différentes façons d'aborder les réalités socio-environnementales et les situations éducatives : il importe de se pencher sur les enjeux et défis de croiser entre eux les savoirs scientifiques, les savoirs d'expérience ou de sens commun, les savoirs traditionnels et autres types de savoirs, construits et portés par différents types d'acteurs. Un tel croisement de savoirs interpelle à la fois les activités de recherche, de formation et d'intervention éducative, qu'il importe d'intégrer entre elles. Trois « lieux » spécifiques de croisement de savoirs retiennent l'attention dans cet ouvrage : la formation des enseignants, la recherche participative et la communauté d'apprentissage. Stimuler le développement de la recherche sur ces axes permet de contribuer à résoudre deux des problématiques actuelles majeures en éducation relative à l'environnement, celles qui ont trait à la formation des éducateurs et à la participation des acteurs de la « communauté éducative ».

Cet ouvrage est actuellement en vente au prix de 26 $ canadiens (frais d'envoi inclus pour le Canada) ou de 26 Euros (frais d'envoi inclus pour l'Europe) en vous adressant directement à la Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l'environnement - courriel : chaire.edu.env@uqam.ca - Téléphone : ++ 1 (514) 987-6749.